教育补习有哪些影响?基本状况如何

发布时间:  2021年01月11日 13:07:04 作者:  四川教育网

教育是非常重要的,在教育过程中也总是有着很多方法,补习教育则是目前生活中和常见的,在教育过程中也有着一些影响,那么教育补习有哪些影响呢?下面跟随学大网一起看下吧。

基本状况

在我国,“影子”教育,也就是通常所说的补习教育,体系规模庞大。在义务教育阶段,这种补习教育体系的主要形式有:(1)校外补习教育。以“一对一”教育、“尖子生”教育为特点,对正规教育体系的教学科目进行竞争性、补偿性教育。(2)兴趣和特长教育。适应学生个体的兴趣和需要,特别是一些专业性很强的领域,如某些技术学科、艺术和体育项目,习得特殊的技能,培养独特的兴趣。(3)学习困难学生的干预教育。对无法靠自己的努力克服学习困难的学生,通过干预其学习方式,对个体的学习行为进行改造。

家庭影响

调查发现,全国家庭教育支出平均为每年5244.08元。其中,城市家庭为7267.88 元,县乡村家庭为4729.06元。按照支出的走向划分,家庭在学校外购买各类教育产品和服务的平均支出为4055.18元,约占教育总支出的77.3%;其中,城市家庭为5553.92元,约占家庭教育总支出的76.4%;县乡村家庭为3681.18元,约占家庭教育总支出的77.8%。可见,在家庭的教育支出中,绝大部分支付给了学校以外的机构。随着“两免一补”政策的不断落实,家庭教育支出中学校所占的份额会越来越小,而对校外教育产品和服务的购买将成为主要部分。小学的各类补习支出高于初中,城市小学的补习支出是农村小学的2倍。

教育补习有哪些影响?基本状况如何

社会影响

虽然补习教育体系规模庞大、社会影响显著,但对这些特征进行价值判断并不是一件容易的事,原因在于,国际上对待补习教育的判断标准是变化的。二战后基础教育应当由政府免费提供的观点占据了主流位置,动员更多的社会资源投入教育一直是各国基础教育发展的“主调”。所以,在很长一段时间里,政府不鼓励甚至抵制补习教育。但是,自上世纪90年代后,越来越多的人认识到,教育体系建设的任务需要转到适应多样化教育需求的方向上,然而,政府财政性教育资源不可能满足所有的教育需要,财政资源必须和私人资源配合。于是,如何处理正规教育体系和补习教育体系的关系,就成为各国教育体制改革的焦点。这时,对补习教育体系的社会影响进行调查和判断对于引导体制改革的方向具有决定意义。

1、补习教育具有弥补正规教育体系不足的功能

2、补习教育可能会扩大社会阶层间已经存在的差异

3、补习教育对学生校外生活方式影响明显

4、补习教育不一定提高整体教育水平,但对个体具有功利性效果

教育补习有哪些影响?基本状况如何

以上是学大网有关教育补习的具体介绍,补习教育是很重要的,补习教育快速提升了学生成绩,让学生能够更好地掌握知识要点。